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發表於 2009-8-7 13:13:54
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<P>半對數圖的真正意義是什麼? </P>
) c* J5 H8 D( o$ L2 v$ E; Y: }<P> </P>
$ o X+ @/ G0 T3 H<P>我想它本來的意義其實是非常單純的,只是後來有些人故意把它變得複雜化了.</P>
% H( S, x' f9 p2 ?2 m<P> 其實任何的分析方法或指標都只是工具而已. </P>
' }+ I2 x: v$ l4 {* o<P>但是假如不明瞭這種工具的真正用意,反而去將它弄得復雜,那不是本末倒置嗎? </P>' Q* ~4 H1 T0 J% _2 c5 Q: `7 T0 }7 {- H
<P>就好像指甲剪是拿來剪指甲的,</P>: Y/ K/ m5 n4 _8 q( V
<P>但是有些土著第一次看到這種東西,不知道這指甲剪有什麼作用?</P>
$ j: `8 |' O. H0 u. h<P>於是有人就拿它來試著剪鼻毛,</P>
6 `+ y6 ~/ c& l<P>然後其它土著看到就以訛傳訛,</P>
# u& U+ v& g0 g8 G* f, |% @<P>於是從此以後指甲剪在這個國家就變成剪鼻毛用的.</P>
# m0 u2 K- G x6 b<P>假如知道指甲剪的真正用途的人看到這種情形當然會覺得好笑.</P>6 P. K7 l% ~2 {& k7 K6 o. d |% k9 B
<P>學東西一定要去思索以及質疑,否則照單全收就如同上面的土著一樣以訛傳訛,這樣會進步嗎?</P>% J2 p/ k- o) d5 n/ H6 S
<P>一年級生的囈語,多多包涵!</P>, f$ _0 N* {* V
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